This installation emphasizes the direction of the crucial step to be taken by a Peul community in Senegal, anchored in its daily referential values. To what mode or vehicle of knowledge transmission should they entrust their children from now on? Should they continue to rely on the reed (the calamus) that has always enabled them to transcribe their spiritual precepts onto tablets with infinite memory, for several generations.

Or will they resign themselves to adopting a new conception of the world conveyed by the printed books of the colonizers who have come to impose their way of being in the world. This work is inspired by Cheikh Hamidou Kane's novel "L'aventure ambiguë" (The Ambiguous Adventure), which highlights the confrontation between two models of society with totally different world views, particularly when it comes to the transmission of knowledge and our intrinsic relationship with things and life.

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Cette installation met l'accent sur le sens de la direction du pas crucial à poser pour une communauté peule du Sénégal, ancrée au quotidien dans ses valeurs référentielles. A quel mode ou véhicule de transmission de connaissances devrait ils désormais confier leurs enfants? Devraient-ils continuer à se fier au roseau (le calame) qui leur a toujours permis de transcrire leurs préceptes spirituels sur des tablettes à mémoire infinie, depuis plusieurs générations.

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Ou bien se résoudront ils à adopter une nouvelle conception du monde véhiculée par les livres imprimés des colonisateurs venus imposer leur façon d'être au monde. Cette œuvre s'inspire du roman " L'aventure ambiguë" de Cheikh Hamidou Kane qui met en exergue la confrontation entre deux modèles de société aux conceptions du monde totalement différentes notamment quand il s'agit de transmission de connaissances, de notre rapport intrinsèque aux choses et à la vie.